Сообщений в теме: 962

[наташа75]

естно, когда школу закончили, это было щастье.

Вот и я жду   када мне такое счастье то привалит....еще 4 года ждать... если учесть шо год за 5 в энтой школе..

[Valerianne]

Просто работала когда-то в интернате(общеобразовательном), и там создавали коррекционные классы. Полная профанация всего, программ специальных не было, учебников специальных не было, учителей никто не готовил, как работать с этими детьми, концепции, что после началки с ними будет, тоже не было. Дети были, в основном, второгодники, собранные со всего района. Может, с тех пор что-то изменилось, но когда видел систему изнутри, не очень веришь в это.

Я думаю, это в связи с тем, что в советские годы социальная политика в отношении детей и учебного процесса была не развита, и установка, в целом, была такая: не можешь, не тянешь - никто с тобой особо валандаться не станет. Так - тяп-ляп, лишь бы было. Потому как общество в общем-то заинтересовано в гражданах, которые способны к обучению, а в тех, кто не тянет - в меньшей степени. Потому в коррекционные классы попадали (и попадают), главным образом, педагогически запущенные дети родителей, ведущих асоциальный образ жизни. то делать родителям нетакихкаквсе малышей, которые при этом ответственно подходят к родительству - не очень ясно. 

В принципе, есть вариант тупо взяток директору школы... тут даже наша коррупция на пользу сыграет. Ребенка в обычном классе научат по азам - читать, писать, считать, за остальное будут ставить тройки или четверки, худо бедно переводя из класса в класс. Ну, а 9-10-11 реально можно перейти в эпишколу, где найдут и разовьют сильные стороны ребенка, и помогут если не поступить на бюджетное в ВУЗ, то хотя бы поступить на платное отделение. В общем-то, для меня такой вариант развития событий кажется оптимальным - ну там, можно еще - хороший коррекционный класс или домашнее обучение в начальной школе. 

Ее просто пропустила комиссия, и она подтянулась за детьми в классе, среда же очень важна.

Я согласна, но среда в школе очень сложная, и иногда думаешь - лучше никакой, чем такая среда. Например, в садике у Лапьи был конфликт с другими детьми. Они не хотели с ним играть, он соответственно очень расстраивался и страдал, а это только ухудшало его поведение и межгрупповые конфликты...  так что момент прихода к социуму лучше отложить до того момента, когда психика ребенка будет готова к этому. Это лучше, чем с младых ногтей получить неприятие от общества и навсегда замкнуться в себе. 

Я не думаю, что Лапа будет за кем-то подтягиваться... он большой эгоцентрик, между прочим - это плохое качество, не знаю пока, как его нивелировать.  Он отлично понял, что баловством можно заслужить себе авторитет...   И его от этого прет просто. Я заметила, что младшие дети в садике стремились копировать его шальное поведение - не заниматься на уроках, прыгать с подоконника, раскидывать игрушки... или например, ему сложно участвовать в игре. если он в ней не верховодит. У него еще очень слабое понимание, что другие люди такие же люди, как и он сам. Вроде как социопатия, свойственная, в принципе, всем маленьким детям. Хотя к его возрасту понимание равной себе ценности и других обычно созревает. Ну чтож, значит, такая его индивидуальная схема развития... я стараюсь не давать каких-то оценочных характеристик - решаю проблемы по мере их поступления. Не бывает людей хороших и плохих, а детей - уж точно. 

Мне очень помогает книга "Общаться с ребенком. Как?" российского психолога Гиппенрейтер. А до 2-ух лет я опиралась на Уильяма и Марту Сирс. Для меня гуманистический подход к ребенку очень важен. И право оторопь берет в отношении того, как многие матери нормальных детей сейчас их воспитывают... 

можно и дома, благо мама и атмосфера способствуют.

Ни фига я не способствую.   Тут у Лапы четкое разделение - мама это мама обниматься, играться, выпрашивать игрушки... учитель для него должен иметь статус, и обстановка должна быть соответствующая моменту. Ну кому охота учиться, если можно подлизаться к маме и смотреть мультики про Соника-Ежика? А вот с учителем в школе уж никуда не деться... он у меня в садике не занимался. Послал всех и сидел играл в игрушки - а вот в школе с преподавателем - да! И все делал... так что я делаю очень большую ставку именно на обстановку. Гиперактивные детки, кстати, правила очень уважают. Даже в плане проявлений агрессии - я, помню, написала правила, и если он в садике их нарушал, тыкала носом - ты видишь, что написано? Драться нельзя. Дети любят правила, потому что они увеличивают их чувство безопасности: веками было - живой ребенок это послушный ребенок. 

[Valerianne]

Лапья... ваш малыш вырос - 

Зато от невест не успеваем отмахиваться... есть у нас уже и русские, и английские... даже перед сватами как-то стыдно... навешает лапши, а мы потом отвечай... 

[NN.]

Потому в коррекционные классы попадали (и попадают), главным образом, педагогически запущенные дети родителей, ведущих асоциальный образ жизни. то делать родителям нетакихкаквсе малышей, которые при этом ответственно подходят к родительству - не очень ясно.

Ппкс, так и есть.

вариант тупо взяток директору школы...

Начни с учительницы, лучше не только взятки, а хороший человеческий контакт, доброе слово ж и кошке приятно, сама знаешь, а нормальному профессионалу родительское внимание к чаду, понимание проблем и адекватность. Правда, всё это не всегда работает, как повезет с учителем.

Ребенка в обычном классе научат

Хорошо, если так, опять же если повезет, а нет - учить будешь ты.

Гиппенрейтер

У меня подруга психолог, очень хорошо о ней отзывается. Еще есть книга В.Леви "Нестандартный ребенок". А у тебя есть возможность посоветоваться с психологом, только обязательно хорошим, а то модная профессия, каких только нет.(

Дети любят правила, потому что они увеличивают их чувство безопасности

Точно.

Лапья

Катерин, красавчик.)))

Сообщение отредактировал NN.: 07 июля 2015 - 21:16

[Valerianne]

учить будешь ты.

Еще есть книга В.Леви "Нестандартный ребенок".

Читала, конечно  же... 

А у тебя есть возможность посоветоваться с психологом, только обязательно хорошим, а то модная профессия, каких только нет.(

Да советовалась уже... и с плохими,  и с хорошими... 

Катерин, красавчик.

Мои лапсы  - 

Да ладно...  Обычное дитя, маленькие все хорошенькие... ну, кмк, милое дитя, но так то во мне материнское ослепление говорит... 

[наташа75]

Тут у Лапы четкое разделение - мама это мама обниматься, играться, выпрашивать игрушки... учитель для него должен иметь статус,

ну, тады понятно, ты просто поддатливая, и конечно, в качестве учителя уже все... выпросить, мож не будем сегодня заниматься у таких мамуль - как два пальца   я сама такая....

Лапья... ваш малыш вырос - 

не, ну Лапа же? 

[NN.]

Какие вы милые, добрые мамы. А я железной рукой читать заставляла.)) Научила легко, на ходу, и считать тоже, а вот технику чтения нагоняла через сопротивление. Просто на работе насмотрелась на детей, которые в 7-8 классе по складам читали, и это пугало. У меня дочка кричала " Ненавижу вашего дядюшку Римуса!"))) Правда, "Гавроша" с удовольствием читала сама.

[наташа75]

а вот технику чтения нагоняла через сопротивлени

это гены наверное.. у меня деть потараторить любит не меньше меня.. и чтение и техника чтения тут не причем, я думаю, это кто как быстро может произнести слова..  моя всегда больше всех в классе читала, причем с отрывом слов 30-40, не меньше

[NN.]

Так это я вроде к школе, к 1 классу она бегло читала. У нас и не брали не читающих.

[Valerianne]

не, ну Лапа же? 

Ога. Лапа... 

всегда больше всех в классе читала, причем с отрывом слов 30-40, не меньше

к 1 классу она бегло читала. У нас и не брали не читающих.

Мне тут остается только позавидовать... 

У нас сегодня на работе у сотрудницы горе случилось... сын погиб. 20 лет было мальчику. 2 июля защитил диплом. Так что у меня сегодня настрой как-то нерабочий... и вообще никакой... вот так вот лечишь их, учишь... я это все на себя вечно переношу... как такое можно пережить - не знаю... и не хочу узнать... 

[tatyana-695]

ну-ну...

будет считать, что вводное слово закончилась, приступайте к делу, пожалуйста)     

[tatyana-695]

Юля, спасибо огромное, буду слушать). Скажу сразу, Placebo мне нра). 

там веселого не особо много.

lдавай я тогда энергичную  песенку, и дева эта мне сильно нра)  Kovacs